再過幾天，一年一度的“六一”兒童節(jié)就要到了，有的家長也許早就為孩子們準(zhǔn)備了“六一”的禮物?，F(xiàn)在的孩子喜歡什么樣的“六一”禮物呢？“六一”節(jié)，我們給孩子做點(diǎn)啥？記者與部分小學(xué)生、老師和家長進(jìn)行了交談。

    在市區(qū)一所小學(xué)讀六年級的葉東平時(shí)最喜歡溜冰了，當(dāng)然，他所夢寐以求的是能夠在“六一”節(jié)到來之際，父母給他買一雙溜冰鞋。葉東對記者說：“我現(xiàn)在最想擁有一雙溜冰鞋，所以對我來說溜冰鞋是最好的禮物。”他還說：“用到的就是最好的。以前‘六一’節(jié)父母親帶我去飯店里吃一頓，我早已沒有興趣了?！比~東的同學(xué)陳佳似乎對禮物沒有興趣，她說，“六一”節(jié)是自己的節(jié)日，這一天應(yīng)該屬于自己，最好一個(gè)人在家聽聽音樂，看看電視，什么事也不想也不做，好好地享受一天。陳佳說：“現(xiàn)在我們都是畢業(yè)班的學(xué)生，老師抓得緊，平時(shí)作業(yè)多，總覺得沒有時(shí)間休息，如果在‘六一’節(jié)休息一天，我認(rèn)為這是大人給我們最好的禮物了?！?/P>

　　一些外來務(wù)工者的孩子對“六一”兒童節(jié)也很看重。租住在西關(guān)村的小茗，今年上五年級，母親在城里做鐘點(diǎn)工，父親則在離金華30公里外的小鎮(zhèn)上打工，小茗最大的心愿是爸爸能在“六一”節(jié)回金華，一家人開開心心吃一頓飯，如果爸爸口袋里還有錢的話，就帶他到購書中心去買幾本少兒讀物。小茗說：“我們家窮，一般爸爸媽媽很少帶我去買東西，也只有到‘六一’，爸爸才會帶我去一次書店，頂多給我15元錢，我也知道爸爸媽媽賺錢不容易，能給我15元錢我已經(jīng)很開心了。今年的‘六一’節(jié)，我早就想好了，湊幾個(gè)同學(xué)到書店里看書，然后再買一本最好看的書回來?！?/P>

　　家庭條件不一樣，孩子們對待“六一”兒童節(jié)的心態(tài)也不一樣，但有一點(diǎn)是一樣的，那就是孩子們談到自己的節(jié)日就要到來了，心中都有幾分激動(dòng)。是啊，對孩子們而言，“六一”兒童節(jié)是具有特別意義的節(jié)日，那是完全屬于孩子們的，而作為家長，在孩子們的節(jié)日里，應(yīng)該為孩子們做些什么呢？

    丁老師是一位有著30年教齡的老教師了，他說，在孩子們的節(jié)日，家長要盡可能地滿足孩子們提出的合理要求。就像有的同學(xué)希望買一雙溜冰鞋，到書店里買一本好書，到飯店里吃一頓等等，因?yàn)?，孩子們的要求得到滿足了，他們就會感到高興，感到這個(gè)節(jié)日有意義。有的家長為了讓孩子在“六一”兒童節(jié)留下所謂非常的記憶，帶著孩子去做一些他們做不了或壓根不喜歡做的事，那就沒有什么意義了，要知道，“六一”既然是兒童節(jié)，就要引導(dǎo)兒童做他們喜歡做的事。

　　現(xiàn)在的孩子有多累，想想看，很多家長從孩子上幼兒園，就開始給他們加壓了，一直到高中畢業(yè)，這其間，真正屬于孩子們的快樂日子有多少？“六一”兒童節(jié)，不管從哪方面來說，都應(yīng)該讓孩子們快樂，家長、老師就要尊重孩子，不要過分地去干涉孩子們的快樂。有一位姓張的家長談起孩子的“六一”節(jié)，深有感觸，他對記者說，現(xiàn)在的孩子都很懂事，他們都知道有什么要求放在什么節(jié)日向父母提出來才會有效。而在“六一”節(jié)這樣的節(jié)日里，許多孩子一般會有自己的主張，他們想自己來安排節(jié)日，這時(shí)，我們家長一定要學(xué)會放縱孩子，由他們?nèi)ァＦ鋵?shí)，“六一”節(jié)一年中只有一天，家長們?nèi)绻軌驈暮⒆釉谶@天獲得的快樂中受到啟發(fā)，然后接過這根快樂的接力棒，使孩子們每天都能享受到快樂的滋潤，也許這才是最重要的。

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